Archivio Autore di: manuela
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COME UN TERREMOTO…
di Giorgia Pistone, Volpe Asia, Flavia Messina, Serena Pollice, Biagio Longobardo, Marika Murgia Data: 17 aprile 2019 ore 14:45 Luogo: Monteruscello_via Italo Svevo_plesso Svevo dell’Annecchino Rodari Il giorno mercoledì 17 aprile 2019 i bambini delle classi 5B e 5°A dell’IC 3 di Pozzuoli – plesso Svevo hanno inscenato la simulazione di un terremoto. […]
Il campo dei colori
In primavera alcuni studenti delle classi quinte del plesso Italo Svevo e del plesso Anneghino dell’I.C. 3 Rodari Annecchino di Pozzuoli hanno partecipato al progetto chiamato PICCOLI ARCHITETTI ALL’OPERA. Questo progetto consiste nell’analizzare i quartieri di Pozzuoli e soprattutto i luoghi da riqualificare e quelli già oggetto di riqualificazione. Il primo luogo che abbiamo visitato è stata […]
l’ultimo anno di scuola
Per me è molto importante quest’ultimo anno di scuola, perché il prossimo andremo in prima media cioè la scuola secondaria di primo grado. Avremo altre insegnanti che di sicuro saranno sconosciute sia a me e che a tutti i miei amici. E’ molto emozionante, perché sarà un’esperienza completamente nuova sul piano dei sentimenti e dei […]
Una invenzione incredibile
di Flavia Messina Quando avevo circa 10 anni mio nonno mi raccontava delle storie sulla sua carriera di scienziato. La mia preferita era quella della macchina rimpicciolente. Era circa il 1995 e mio nonno aveva più o meno 54 anni, voleva inventare qualcosa che cambiasse un po’ il mondo. Lui e il suo compagno Mark […]
PRATICA MAESTRA_incontri di formazione sulla pedagogia della situazione, per abbattere le differenze
PRATICA MAESTRA a cura di Le Nuvole/Casa del Contemporaneo in collaborazione con AGITA Corso di formazione riconosciuto dal MIUR su piattaforma S.O.F.I.A._I.D. 18664 – chiusura iscrizioni 24.01.2019* Quattro incontri aperti a chi voglia sperimentare e documentarsi su alcuni modelli di pratiche educative del contemporaneo. Un “laboratorio”, un luogo dell’azione e della comunicazione, un luogo della pratica del […]
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